軍絕數從起便始練習甲，更用提些頂級世屬于自己甲，自己訓練，而眾所周無名資源匱乏，根本沒接到A級甲，更用提區別種甲類型。

　　達摩克利斯軍種況，所以向求老師們提點自無名，也就種待遇。其軍并管從，基礎如何，從入始便嚴格執淘汰制。也因此達摩克利斯軍常被其軍嘲笑，戲稱‘臺軍’，什麼都收得。

　　“挺急。”真誠。

　　項化：“？？？”

　　之把甲基礎識完，已經定好自己選擇目標，型甲需武器炮彈最，太耗能量，而且平訓練也比另兩種甲。型甲更擅偵查，等，展方向限。型就樣，展方向彈性，以后改造起也方便，就決定選型甲。

　　“吧？站旁邊。”項化忍忍，默好幾遍能脾，“能從無名，子應該還，現就急著挑甲，對沒好處。聶昊，。”

　　聶昊班另個無名。

　　“甲單兵靠得武力嗎？”，“沒用子。”

　　項化：“……”很好，課第就碰刺。

　　“再遍，沒試過甲，先挑甲對沒好處。”項化著個，“如果真堅持，也無權攔著，只希望以后后悔。

”

　　“謝謝老師，選。”除貧窮能改變已經決定好事，其干擾。

　　項化見堅持，只能讓，最后提：“期結束適應，以次申請換甲。”

　　“好老師。”

　　除幾個沒挑甲，其條項鏈。

　　項化站最面，等們項鏈認證完份，才拿起條項鏈，當著所面把甲放，

　　仰著臺甲，由嘆真，臺甲百分之都由游制成。

　　“第堂課很簡單，收放甲。”項化把玩著項鏈，“戰瞬息萬變，每浪費秒，敵就秒殺，所以收放甲得盡能壓縮最。們自己練著，班替好。”

　　項化以眨功夫把甲收回，然后丟句，就把幫扔里，順便把聶昊帶，單獨訓練。

　　塊空，悠悠把按，臺甲刻像憑空現般，再按，甲又憑空消失。

　　神奇。

　　也幸虧以研究方面，否則能玩好幾。

　　直練習收放甲，認真完成老師布置作業，但很同已經甲艙，始熟悉屬于自己甲。

　　幾個甲也放自己甲，以很顯太樣。

　　“臥槽，個蜘蛛變型甲嗎？”

　　刻同連自己甲也管，湊過激摸摸。

　　“貓？！啊啊啊啊，最款甲。

”

　　子沸騰，子都圍過。

　　后面仰著兩架褐甲豹紋甲，蜘蛛貓都應笑師設計甲，代表作還羊變型甲，種全型甲。

　　甲史共個代，分別躍代、代以及盤古代，或者也以用甲類型分，、、型甲世。

　　躍代代表師魚青，被稱為甲師第，擅型甲，共個代表作，至今也無能創超越，所型甲都甲數據模型數據增減。

　　代盤古代各兩位代表師，個代所創造設計甲構成現聯邦所甲規模。

　　……

　　們周統課，等差解況后，放選課系統，除必幾節統課程，根據自己度選課，自由。

　　沒選，完必修文化課后，每就泡圖館，再甲對自己甲腳，至拆。

　　得A級B級相比很區別，操作系統也復雜數倍。

　　爬甲艙，駕駛座，著方控制面板，操控著甲到處溜達。

　　別提，A級起更自，像抬自己腳樣。

　　“，。”項化面無表擋，伸拍著甲。

　　“老師，您事？”馬從甲艙。

　　項化著個表面相純良干凈，背里卻凈搞鬼，里越越：“為什麼課？”

　　“。”否認。

　　“甲對抗、格斗、射擊……個？”項化實通，同樣無名，聶昊每課程主排得滿滿，連周周都全部模擬，為就盡趕其同度。