見班主任：「臨考，能讓同們裝監控事，就同們平教認認真。」

所以，沒教里裝監控。

班主任驀然怔：「麼……」

問：「老師，把監控調就。」

卻躊躇，嘴唇：「事們私解決。」

就樣。

面緊張著。

或許，用監控也誰問題。

現反而愿。

又：「就報警處理吧，維護譽，順便同們期霸凌事。」

，傅吊兒郎當倚：「啊老師，就讓師以觀監控就？」

班主任尬笑：「什麼候被霸凌老師都，被霸凌為什麼老師溝通呢？報警著什麼嗎？把老師都逼嗎！」

：「老師，如果非插腳，就連塊告。」

「！」

教導主任面，件事才松。

沒打算放過們。

兩爸爸媽媽聊。

們驀然。

抱抱們，撫們。

然后問：「以報警嗎？」

「為什麼以？爸爸媽媽都支持捍自己權利。」

次，終于站邊。

32

之后，班里都躲著，們害怕、，又對無奈何。

沒管們。

只沒到。

宋聿把送到面，躊躇許久。

燈，睫抖：「師以觀，。」γz

「管信信，真很久，抑郁最嚴段過百，次救。

」

「怕根本解，所以段經常站底，著臺。每都點，后點才，每都先臺植澆，很夜空。」

「麼很唐突，但很久，興起。」

「很堅韌，自己過也以很好，，以保護自己，也保護。」

略顯局促。

兩只往放。

很。

彎起唇，嘴里話還及。

傅憤嘶吼：「宋聿滾啊！！」

宋聿淡淡瞥：「從都誰，只屬于自己，迫任何決定，也只擅作主張。」

傅又向：「師以觀，準！當初嗎？被親得迷什麼樣嗎？們當初嘴都親爛！只完完，只才適跟起！」

幾乎吼著。

睛濕潤。

麼啊。

里，性騷擾，語言侮辱。

揚起，打巴掌，「傅，太惡，輩子沒后悔過其事，只后悔當初過。」

拿：「里面很錄音，現全刪，們拍照片也刪。」

茫然無措，伸抓，被躲過。

拉著宋聿。

對宋聿：「抱歉，現能能答應。」

讓些破事響到。

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等個終于到。

傅始帶餐，變著法送禮物。

面無表把都扔垃圾桶里。

周圍竊竊私語，識好歹。

傅蒼，嘴唇，最終只句：「話次帶其。」

只：「傅，遲比都賤。」

更。

攥緊拳，委屈至極。

后次問題，神希冀。

：「許婕很聰，也以教。」

次數，就忽略，只顧著跟宋聿笑。

講題。

次育課后，傅忽然把扯到教后面。

到后處幾個就之霸凌，尖猛顫，皮也隨之緊。

傅問：

「能能老忽略，也吧……」

盯著，握著，力度更些。

乎崩潰喃：

「把第還，把還好好？」

「太臟，，，也。」

忽然瘋似扯掉助器，扔摔得分裂。

清唇語，：「都錯，沒，當初到些話。」

面越然。

煞。

失魂落魄。

著字句：「只跟樣聾，就原諒？」

34

群霸凌沒清局勢，只到傅摔助器。

們笑著。

到們什麼，但也什麼好話。

對拉拉扯扯，傅沖跟打起。

也個候，報警。

錄音習慣，只為記錄到世界。

之每次都錄音, 至提監控面, 保。